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2008/01/28(月)
芸術性についての論議
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「憲法９条を世界遺産に」中沢新一、太田光
という本を何度も読んでいる。
その中に「芸術作品を見たときに感動するのは、そこに誤解と
いうギャップがあり、その誤解こそが自分の個性」と太田が
言っている。さらに「作者の意図とは違うところで
感動が生まれることの幅が作品の力」としている。
私が感動するところのプーランクのノヴェレッテも
プーランク自身が思うところのノヴェレッテではなく
勝手につけた副題の「私の孤独な老後」というイメージの
中での音楽ということになる。
第３番の最後の不思議な響きの和音がとても
好きでいつも弾くときに一つの問いが浮かぶ。
「幸せって何？」
でも、プーランクが最晩年に作ったこの曲が
人生への賛歌でなかろうはずがない、という私の誤解。
さらに中沢新一のよるところの「違う意識の構造を持った
者同士が誤解を伴ったディスコミュニケーションをすることによって世界は成り立っている」ということだろう。
学校という社会構造は、とてもこの世界観を
嫌うような傾向があるのだろうか、「発達障害」という
テーマを卒論にして書き上げたのはいいけれど
この子どもたちが過ごす社会にして、不都合な価値観が
学校社会であるのかと思うときがある。
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