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2009/12/15(火) キャリア教育
担当した生活単元学習の授業では、
「進路の学習」ということになっている。
いろいろ、模索させていただいた結果
ウチの学校にはない「道徳」的な教科から
授業を考えさせてもらう。
ワークシートを使い、自分を分析し
記述させて、発表させる。
他のクラスメイトとその気持ちを共有する。
そのような経過をたどらせて、それでは
自分が就職して社会人になることを
シュミレーションさせていく。
生徒のいろいろなことが聞けて楽しい授業になった。


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