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2010/06/08(火)
そんなこと言ったって
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今年の研究テーマが「聞く力、伝える力、
コミュニケーション・・・」のなんたら。
というわけで国語部会が当たった。
どういう風に進めていいのかわからない。
大体、私が国語の学年のチーフだから
？？？なのだ。一応、小学校免許で
国語は教えられないことないけど
教科書もないし、生徒の実態も違うわけで。
と言い訳ばかりしないで、方法を考えよう。
授業では、まどみちおの詩の暗唱が終わり
説明文の音読に入っている。
生徒は、暗唱できたことを素直に喜んでいる。
教科書がないので、私が黒板に書いたものを
ノートに視写。
作文のワークシートを買ったけど
まだ、そこには至っていない。
年間、４０時間程度でどれくらい育てることができるのだろう。
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